Địa phương

Ngành giáo dục Quảng Trị triển khai khóa học “AI trong giáo dục” để giúp giáo viên ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, đổi mới phương pháp dạy học.

Điện Biên đang nỗ lực phát triển giáo dục toàn diện, với mục tiêu đến năm 2030 đạt được những thành tựu vượt bậc về trường lớp, phổ cập giáo dục và chất lượng giáo dục.

Sau khi hợp nhất, tỉnh Cà Mau có 751 trường công lập, trong đó có 627 trường đạt chuẩn quốc gia, đạt tỷ lệ 83,49%. Ngành giáo dục địa phương đang nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục.

Hà Nội đang tập trung vào việc sắp xếp, tinh gọn bộ máy hành chính để đầu tư vào cơ sở giáo dục, đáp ứng nhu cầu thực tế và nâng cao chất lượng đào tạo.

Tỉnh Thái Nguyên triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng các tiêu chí về giáo dục trong Bộ tiêu chí quốc gia về xây dựng nông thôn mới, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển lâu dài.

Điểm chuẩn vào lớp 10 của 27 trường THPT tại Tuyên Quang đã được Sở GD&ĐT công bố. Cùng tìm hiểu chi tiết về điểm chuẩn và chỉ tiêu tuyển sinh của từng trường.

Ông Nguyễn Văn Khởi, Phó Chủ tịch UBND TP Cần Thơ, đã có buổi làm việc với Sở GD&ĐT TP Cần Thơ để bàn về các nhiệm vụ và giải pháp cho ngành giáo dục sau sáp nhập.

Tỉnh Phú Thọ quyết định giữ nguyên tên ba trường THPT Chuyên sau quá trình sáp nhập, nhằm duy trì truyền thống và nâng cao chất lượng giáo dục.

Sau khi sáp nhập, tỉnh Vĩnh Long trở thành một trong những trung tâm giáo dục hàng đầu tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long, với mạng lưới cơ sở giáo dục rộng lớn và nguồn nhân lực chất lượng cao.

Sở GD&ĐT Ninh Bình đã tổ chức hội nghị công bố quyết định về công tác cán bộ làm việc tại các đơn vị trực thuộc, với sự tham gia của lãnh đạo tỉnh và các cán bộ được bổ nhiệm.