GD&TĐ – Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Trường Đại học RMIT Việt Nam tổ chức chương trình tập huấn về trí tuệ nhân tạo cho hơn 250.000 nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trên toàn quốc.

Chương trình tập huấn trực tuyến diễn ra vào chiều thứ Bảy hàng tuần, kéo dài từ đầu tháng 7 đến ngày 2/8/2025. Đây là chương trình đào tạo chính thức đầu tiên của ngành Giáo dục về trí tuệ nhân tạo, được tổ chức trên phạm vi toàn quốc cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục các cấp.

Chương trình tập huấn toàn diện về trí tuệ nhân tạo

Chương trình này là hoạt động quan trọng trong năm 2025 của sáng kiến “Diễn đàn Đổi mới sáng tạo giáo dục Việt Nam với trí tuệ nhân tạo”, do Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Trường ĐH RMIT Việt Nam phối hợp tổ chức.

Chương trình gồm năm chủ đề chuyên sâu, từ kiến thức nền tảng về trí tuệ nhân tạo và khung năng lực trí tuệ nhân tạo của UNESCO đến các ứng dụng thực tiễn như tích hợp trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy theo mô hình TPACK, thiết kế bài kiểm tra, tạo sản phẩm học tập sáng tạo và xây dựng chatbot giáo dục.

** Chương trình tập huấn gồm năm chủ đề

Chương trình đào tạo đã cung cấp các video được ghi hình trước trên hệ thống đào tạo TEMIS cho hơn một triệu nhà giáo tại Việt Nam, đồng thời tổ chức năm buổi tập huấn trực tuyến để trao đổi, giải đáp và hướng dẫn thực hành tương ứng.

Chương trình đã thu hút sự quan tâm đặc biệt từ cộng đồng giáo dục. Trước buổi tập huấn trực tuyến đầu tiên, chương trình đã nhận được 250.000 đăng ký tham gia. Sự kiện được phát trực tiếp qua nhiều nền tảng, gồm Microsoft Teams, YouTube và Facebook dành cho người đăng ký.

** Những con số ấn tượng

Ông Nguyễn Hồng Đào – Trưởng phòng Phát triển, Cục Nhà giáo và Cán bộ Quản lý giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, chương trình tập huấn không chỉ nhằm cung cấp kiến thức nền tảng về trí tuệ nhân tạo, mà còn cả công cụ để hỗ trợ các thầy cô triển khai hiệu quả trong giảng dạy và đổi mới sáng tạo.

Quan trọng hơn, đây là diễn đàn mở để các thầy cô không chỉ học hỏi, mà còn chia sẻ, lan tỏa các sáng kiến giáo dục ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong cộng đồng nhà giáo trên toàn quốc”.

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy

Theo kế hoạch, Chương trình sẽ tiếp tục với bốn buổi tập huấn trực tuyến tiếp theo vào mỗi thứ Bảy hàng tuần cho đến hết ngày 2/8/2025. Sau khi hoàn thành chương trình tập huấn, giáo viên được khuyến khích ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong hoạt động giảng dạy và tiếp tục phát triển sản phẩm sáng tạo gửi về ban tổ chức Diễn đàn.

** Bài thực hành của giáo viên Vĩnh Long

** Bài thực hành của giáo viên Lào Cai

Dự kiến vào tháng 12/2025, “Ngày hội Giáo dục Việt Nam với trí tuệ nhân tạo” sẽ được tổ chức tại Trường Đại học RMIT Việt Nam, gồm vòng chung kết cuộc thi về ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và lễ tôn vinh các nhà giáo có sản phẩm ứng dụng xuất sắc, triển lãm và trưng bày các sáng kiến ứng dụng trí tuệ nhân tạo và công nghệ số trong giáo dục, tổng kết và bế mạc Diễn đàn 2025.

Luật Nhà giáo – Cột mốc quan trọng của ngành giáo dục

Phát biểu trước Quốc hội, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, ngày 16-6-2025 là một ngày rất đặc biệt đối với ngành giáo dục vì Quốc hội đã ấn nút thông qua Luật Nhà giáo. Đây là một sự kiện rất quan trọng đối với ngành giáo dục, mở ra kỷ nguyên mới cho sự phát triển của nền giáo dục Việt Nam.

Luật Nhà giáo là đạo luật chuyên ngành đầu tiên quy định đầy đủ về vị trí pháp lý, quyền, nghĩa vụ và các chính sách dành cho đội ngũ nhà giáo. Việc ban hành luật này khẳng định chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước trong việc tôn vinh, chăm lo, bảo vệ và phát triển đội ngũ nhà giáo – lực lượng then chốt của sự nghiệp giáo dục.

Lần đầu tiên, nhà giáo ngoài công lập được thừa nhận là một người hành nghề đặc thù, có chuẩn nghề nghiệp, quyền và nghĩa vụ tương đồng, không chỉ là người lao động theo hợp đồng như trước. Luật quy định rõ quyền được tôn trọng, bảo vệ danh dự, nhân phẩm và cơ chế xử lý nghiêm minh với các hành vi xúc phạm nhà giáo, giữ gìn môi trường sư phạm an toàn, văn minh.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn phát biểu

Cùng với đó, Luật Nhà giáo quy định “lương của nhà giáo được xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp” và giao Chính phủ quy định chi tiết về chính sách tiền lương đối với nhà giáo. Giáo viên mầm non nếu có nguyện vọng được nghỉ hưu sớm hơn tối đa 5 năm mà không bị giảm lương hưu. Trong khi đó, giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ hoặc nhà giáo làm việc trong lĩnh vực đặc thù được nghỉ hưu ở tuổi cao hơn để giữ chân người tài.

Chuẩn bị sẵn sàng cho đạo luật quan trọng đi vào cuộc sống, Bộ GD-ĐT đã dự thảo 2 nghị định và gần 20 thông tư hướng dẫn thi hành để Chính phủ, bộ ban hành đồng thời với hiệu lực của Luật Nhà giáo vào ngày 1-1-2026.

Cũng trong ngày 16-6, Quốc hội đã thảo luận về các dự thảo: Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông; Nghị quyết của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi. Các dự thảo nghị quyết nhận được sự tán thành cao của các đại biểu.

Luật Nhà giáo và 2 dự thảo nghị quyết này sẽ góp phần kiến tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển nền giáo dục của đất nước trong những thập niên tới. Đây là cơ hội đột phá của ngành giáo dục trong kỷ nguyên mới của dân tộc, thể hiện sự quan tâm sâu sắc và tầm nhìn chiến lược của Đảng, Nhà nước đối với sự nghiệp giáo dục.

Hành lang pháp lý quan trọng đã có, ngành giáo dục cần khẩn trương tăng cường cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, nâng cao về chất lượng, tích cực triển khai thực hiện Luật Nhà giáo và 2 nghị quyết để trẻ em sớm được hưởng các chính sách ưu việt từ năm học mới 2025-2026.