nâng cao chất lượng – Doisongvanhoa.net https://doisongvanhoa.net Trang thông tin đời sống văn hóa Fri, 03 Oct 2025 19:20:04 +0000 vi hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.7.2 https://cloud.linh.pro/doisongvanhoa/2025/08/Kinhtethegioi-1.svg nâng cao chất lượng – Doisongvanhoa.net https://doisongvanhoa.net 32 32 Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ là ‘mệnh lệnh chính trị’ https://doisongvanhoa.net/nang-cao-chat-luong-sinh-hoat-chi-bo-la-menh-lenh-chinh-tri/ Fri, 03 Oct 2025 19:20:02 +0000 https://doisongvanhoa.net/nang-cao-chat-luong-sinh-hoat-chi-bo-la-menh-lenh-chinh-tri/

Ban Bí thư nhấn mạnh rằng nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ là một yêu cầu cấp thiết, đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong việc xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh toàn diện. Mục tiêu này nhằm hoàn thành vai trò, sứ mệnh lãnh đạo đất nước phát triển giàu mạnh, thịnh vượng trong kỷ nguyên mới.

Tổng Bí thư: Nông nghiệp là lợi thế quốc gia, là trụ đỡ của nền kinh tế
Tổng Bí thư: Nông nghiệp là lợi thế quốc gia, là trụ đỡ của nền kinh tế

Trong bối cảnh đất nước ta đang bước vào giai đoạn phát triển mới, gắn với những dấu mốc lịch sử quan trọng như kỷ niệm 100 năm thành lập Đảng (1930-2030) và 100 năm thành lập Nước (1945-2045), yêu cầu đặt ra là Đảng ta phải không ngừng nâng cao trí tuệ và bản lĩnh để đủ sức lãnh đạo sự nghiệp cách mạng. Chi bộ, với vai trò là tế bào và nền tảng của Đảng, là hạt nhân chính trị ở cơ sở, có nhiệm vụ trực tiếp lãnh đạo và cụ thể hóa chủ trương, đường lối của Đảng vào cuộc sống. Đây là nơi gần dân nhất và đóng vai trò nòng cốt trong việc xây dựng mối quan hệ mật thiết giữa Đảng với Nhân dân.

Ban Bí thư yêu cầu các cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên phải nhận thức sâu sắc về ý nghĩa và tầm quan trọng của sinh hoạt chi bộ, xem đây là nhiệm vụ quan trọng, là mệnh lệnh chính trị. Mỗi cấp ủy, tổ chức đảng và đội ngũ đảng viên cần xác định sinh hoạt chi bộ là cuộc họp quan trọng nhất, thực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt đảng theo Điều lệ Đảng, đảm bảo thời lượng sinh hoạt chi bộ và cấp ủy.

Để nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, Ban Bí thư yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện về nội dung và hình thức sinh hoạt chi bộ, hướng tới sự thiết thực, hiệu quả, đúng quy định và phù hợp với từng loại hình chi bộ. Nội dung sinh hoạt phải được thảo luận kỹ, sâu sắc, giải quyết những công việc đúng chức năng, nhiệm vụ của chi bộ. Qua sinh hoạt chi bộ, cần kịp thời nắm bắt được tư tưởng của cán bộ, đảng viên, phát hiện và giải quyết khó khăn, vướng mắc, những vấn đề mới và phức tạp phát sinh từ cơ sở.

Ban Bí thư cũng yêu cầu tổ chức sinh hoạt chuyên đề, ít nhất mỗi quý một lần, với nội dung được chuẩn bị kỹ, thiết thực và bám sát nhiệm vụ của từng loại hình chi bộ. Thường xuyên cập nhật các quan điểm, nội dung lãnh đạo, chỉ đạo mới của Đảng, của đồng chí Tổng Bí thư vào sinh hoạt định kỳ và chuyên đề.

Trong quá trình sinh hoạt chi bộ, cần thực hiện nghiêm túc các nguyên tắc của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình trên cơ sở đoàn kết, thương yêu đồng chí, đồng nghiệp. Mọi đảng viên cần được thông tin đầy đủ và phát huy dân chủ, tạo không khí sinh hoạt cởi mở, thẳng thắn.

Cấp ủy cấp trên phải thường xuyên theo dõi, nắm chắc tình hình sinh hoạt chi bộ, đặc biệt là những chi bộ yếu kém. Cần phân công cấp ủy viên dự sinh hoạt chi bộ trực thuộc và thường xuyên theo dõi, nắm tình hình, chịu trách nhiệm về chất lượng sinh hoạt của chi bộ.

Chỉ thị này thay thế Chỉ thị số 10-CT/TW, ngày 30/3/2007 của Ban Bí thư khóa X về ‘Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ’ và được phổ biến đến chi bộ để thực hiện.

]]>
Thái Nguyên ứng dụng công nghệ nâng cao chất lượng chè https://doisongvanhoa.net/thai-nguyen-ung-dung-cong-nghe-nang-cao-chat-luong-che/ Wed, 17 Sep 2025 01:35:01 +0000 https://doisongvanhoa.net/thai-nguyen-ung-dung-cong-nghe-nang-cao-chat-luong-che/

Thái Nguyên – Tỉnh nổi tiếng với ngành chè truyền thống đang tích cực đổi mới để nâng cao chất lượng sản phẩm và mở rộng thị trường trong bối cảnh hội nhập sâu rộng và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Với mục tiêu phát triển bền vững, tỉnh đã đẩy mạnh ứng dụng khoa học công nghệ (KHCN) và chuyển đổi số vào toàn bộ chuỗi giá trị chè, từ sản xuất, chế biến đến tiêu thụ.

Thái Nguyên đã ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số trong quá trình sản xuất, chế biến đến tiêu thụ chè.
Thái Nguyên đã ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số trong quá trình sản xuất, chế biến đến tiêu thụ chè.

Thái Nguyên hiện có khoảng 22.200 ha chè, sản lượng chè búp tươi đạt trên 273.000 tấn/năm, đóng góp giá trị khoảng 13.800 tỷ đồng cho nền kinh tế địa phương. Nhiều sản phẩm chè của tỉnh đã đạt chứng nhận OCOP 4 sao, 5 sao, khẳng định chất lượng và vị thế trên thị trường trong nước và quốc tế.

Để đáp ứng yêu cầu hội nhập, Thái Nguyên đã đẩy mạnh số hóa dữ liệu vùng trồng chè. Đến nay, tỉnh đã quản lý 95 mã vùng trồng với 538 ha, trong đó 62 mã vùng dành cho cây chè. Việc số hóa này giúp minh bạch quy trình sản xuất, hạn chế lạm dụng hóa chất, đồng thời hỗ trợ truy xuất nguồn gốc nhanh chóng qua mã QR – yếu tố quan trọng để đáp ứng tiêu chuẩn xuất khẩu.

Thái Nguyên cũng triển khai nền tảng số VNPT-Green, cho phép nông dân và hợp tác xã cập nhật nhật ký điện tử, ghi lại toàn bộ quy trình chăm sóc, bón phân, phun thuốc. Ứng dụng tích hợp công nghệ IoT, AI và GIS để giám sát sâu bệnh, dự báo năng suất, hỗ trợ người trồng chè điều chỉnh phương thức chăm sóc kịp thời. Ngành chè Thái Nguyên đã bước đầu kết nối sản phẩm với các sàn thương mại điện tử như TikTok Shop, Shopee,… Nhiều sản phẩm OCOP 4 sao, 5 sao được tiêu thụ trực tuyến, mở rộng thị trường trong và ngoài nước.

Nhờ đẩy mạnh ứng dụng KHCN và chuyển đổi số, ngành chè Thái Nguyên đạt nhiều kết quả tích cực: 96% hợp tác xã, doanh nghiệp chè được số hóa dữ liệu và cập nhật vào hệ thống quản lý tập trung; hoàn thiện cấp mã số vùng trồng cho hàng trăm hecta chè, đáp ứng yêu cầu xuất khẩu; hình thành hệ thống dữ liệu lớn phục vụ điều hành ngành chè, tích hợp trí tuệ nhân tạo để phân tích dự báo sản xuất; tăng giá trị sản phẩm từ 15-20% nhờ minh bạch quy trình và mở rộng kênh phân phối số.

Để tiếp tục phát huy lợi thế, Thái Nguyên đặt ra mục tiêu cụ thể đến năm 2030 như diện tích chè toàn tỉnh mở rộng lên 24.500 ha, sản lượng đạt 300.000 tấn búp tươi/năm; 70% diện tích chè đạt chứng nhận GAP, hữu cơ và có mã số vùng trồng; 100% cơ sở chế biến chè đảm bảo tiêu chuẩn an toàn thực phẩm; ít nhất 250 sản phẩm OCOP 3-5 sao; hoàn thiện số hóa 100% vùng trồng và chuỗi sản xuất chè trên toàn tỉnh; đào tạo kỹ năng số cho nông dân và hợp tác xã, xây dựng nguồn nhân lực cho nông nghiệp công nghệ cao; đẩy mạnh nghiên cứu giống chè mới, canh tác hữu cơ, chế biến sâu, nâng giá trị xuất khẩu,…

]]>
TP Hồ Chí Minh sắp vận hành Trung tâm Phục vụ hành chính công https://doisongvanhoa.net/tp-ho-chi-minh-sap-van-hanh-trung-tam-phuc-vu-hanh-chinh-cong/ Tue, 09 Sep 2025 19:20:17 +0000 https://doisongvanhoa.net/tp-ho-chi-minh-sap-van-hanh-trung-tam-phuc-vu-hanh-chinh-cong/

TP Hồ Chí Minh đã cơ bản hoàn thành quá trình sắp xếp đơn vị hành chính theo yêu cầu, đảm bảo tiến độ đề ra. Theo đó, thành phố đã tổ chức kiện toàn bộ máy, phân bổ và bố trí đội ngũ cán bộ, công chức về nhận nhiệm vụ tại các cơ quan, đơn vị và vận hành hoạt động của Trung tâm Phục vụ hành chính công cấp xã. Quá trình sắp xếp này nhằm mục đích tinh giản bộ máy, nâng cao hiệu suất công tác và đảm bảo sự ổn định trong các lĩnh vực quản lý.

Bên cạnh những thuận lợi, một số địa phương còn lúng túng và gặp khó khăn khi áp dụng các quy định mới
Bên cạnh những thuận lợi, một số địa phương còn lúng túng và gặp khó khăn khi áp dụng các quy định mới

Việc sắp xếp trụ sở làm việc của các đơn vị hành chính mới đã được rà soát và sắp xếp lại phù hợp với quy mô tổ chức. Các lĩnh vực quản lý kinh tế, văn hóa – xã hội, đất đai, tài nguyên, môi trường, quốc phòng – an ninh cơ bản duy trì ổn định. Điều này cho thấy sự ổn định và thích nghi của các địa phương sau khi thực hiện sắp xếp. Công tác tiếp nhận và giải quyết thủ tục hành chính được triển khai kịp thời, các phường, xã mới tiếp tục triển khai kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội theo định hướng của địa phương cũ.

Mặc dù đã đạt được những kết quả tích cực, một số địa phương vẫn gặp khó khăn khi áp dụng các quy định mới, đặc biệt là về đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã và cơ sở vật chất tại một số nơi. Điều này đòi hỏi sự hỗ trợ và hướng dẫn cụ thể từ các cấp chính quyền và bộ ngành liên quan. Trong bối cảnh đó, TP Hồ Chí Minh cũng kiến nghị các Bộ, ngành sớm có văn bản hướng dẫn về xây dựng vị trí việc làm cho các cơ quan, đơn vị, UBND cấp xã sau khi sắp xếp theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Sự hỗ trợ này sẽ giúp thành phố hoàn thiện hơn cơ chế và tổ chức bộ máy sau sắp xếp, đảm bảo hiệu quả và ổn định lâu dài.

Như vậy, quá trình sắp xếp đơn vị hành chính ở TP Hồ Chí Minh đã đạt được những kết quả quan trọng, góp phần xây dựng mô hình chính quyền địa phương hai cấp hiệu quả hơn. Tuy nhiên, việc tiếp tục hỗ trợ và hướng dẫn để giải quyết các vướng mắc và khó khăn vẫn là cần thiết để đảm bảo quá trình ổn định và phát triển bền vững ở các địa phương.

]]>
Đảm bảo chất lượng đầu vào ngành đào tạo giáo viên: Cần thiết để nâng cao chất lượng giáo dục https://doisongvanhoa.net/dam-bao-chat-luong-dau-vao-nganh-dao-tao-giao-vien-can-thiet-de-nang-cao-chat-luong-giao-duc/ Fri, 29 Aug 2025 07:36:43 +0000 https://doisongvanhoa.net/dam-bao-chat-luong-dau-vao-nganh-dao-tao-giao-vien-can-thiet-de-nang-cao-chat-luong-giao-duc/

Nhiều trường đại học tại Việt Nam đang lên tiếng ủng hộ việc thiết lập ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào cho hai lĩnh vực đào tạo trọng điểm là giáo viên và sức khỏe. Những ngành nghề này có tác động trực tiếp đến con người và xã hội, yêu cầu độ chính xác và chuyên môn cao. Nếu không có cơ chế kiểm soát chất lượng đầu vào hiệu quả, sinh viên có thể gặp khó khăn trong việc đáp ứng yêu cầu về kiến thức, kỹ năng và đạo đức nghề nghiệp trong quá trình học tập và làm việc sau này.

Để xây dựng đội ngũ nhà giáo, y bác sĩ có chuyên môn vững vàng cần đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất. Ảnh minh hoạ: Trường Đại học Hùng Vương (Phú Thọ)
Để xây dựng đội ngũ nhà giáo, y bác sĩ có chuyên môn vững vàng cần đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất. Ảnh minh hoạ: Trường Đại học Hùng Vương (Phú Thọ)

Theo các chuyên gia giáo dục, việc quy định ngưỡng đầu vào là một cơ chế sàng lọc thiết yếu, giúp đảm bảo chất lượng đào tạo và uy tín của ngành. Hiện tại, ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào đối với các ngành thuộc lĩnh vực đào tạo giáo viên và sức khỏe đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định, dựa trên kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Mức ngưỡng này được điều chỉnh linh hoạt theo từng năm để đảm bảo chất lượng đầu vào tối thiểu cho sinh viên.

Tiến sĩ Đỗ Khắc Thanh – Hiệu trưởng Trường Đại học Hùng Vương (Phú Thọ). Ảnh: website nhà trường
Tiến sĩ Đỗ Khắc Thanh – Hiệu trưởng Trường Đại học Hùng Vương (Phú Thọ). Ảnh: website nhà trường

Tiến sĩ Đỗ Văn Đỉnh, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Sao Đỏ, nhấn mạnh rằng việc Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra quy định chung về ngưỡng đầu vào là cần thiết để đảm bảo các trường không tuyển sinh dưới mức chuẩn. Điều này giúp ngăn chặn tình trạng đào tạo đại trà, thiếu chất lượng và đảm bảo sinh viên có đủ năng lực để theo học các ngành đào tạo trọng điểm.

Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định ngưỡng đầu vào sẽ tạo sự công bằng, minh bạch trong tuyển sinh các ngành đào tạo giáo viên, sức khoẻ. Ảnh: Trường Đại học Hùng Vương (Phú Thọ)
Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định ngưỡng đầu vào sẽ tạo sự công bằng, minh bạch trong tuyển sinh các ngành đào tạo giáo viên, sức khoẻ. Ảnh: Trường Đại học Hùng Vương (Phú Thọ)

Đồng quan điểm, Tiến sĩ Đỗ Khắc Thanh, Hiệu trưởng Trường Đại học Hùng Vương, Phú Thọ, khẳng định rằng đối với lĩnh vực đào tạo giáo viên, việc đặt ra ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào là hoàn toàn cần thiết và có ý nghĩa sống còn. Ông Thanh đề xuất nên linh hoạt nhưng có kiểm soát, có thể cân nhắc phân loại ngưỡng theo từng nhóm trường, theo vùng địa lý hoặc theo hình thức đào tạo. Điều này sẽ giúp các cơ sở đào tạo có thể điều chỉnh phù hợp với tình hình thực tế, đồng thời vẫn đảm bảo chất lượng đào tạo.

Bên cạnh đó, các cơ sở đào tạo cần đặc biệt chú trọng vào việc đầu tư đội ngũ giảng viên, chương trình đào tạo, cơ sở vật chất và chính sách hỗ trợ sinh viên. Mục tiêu là xây dựng đội ngũ nhà giáo, y bác sĩ có chuyên môn vững vàng, đáp ứng được nhu cầu thực tế của xã hội.

Các chuyên gia cũng nhấn mạnh rằng việc áp dụng ngưỡng đầu vào nên được thực hiện một cách linh hoạt nhưng có kiểm soát. Ngoài ra, cần tăng cường vai trò giám sát và yêu cầu trách nhiệm giải trình rõ ràng từ phía từng cơ sở đào tạo. Điều này sẽ giúp đảm bảo chất lượng đào tạo và uy tín của ngành, cũng như nâng cao vị thế của các cơ sở đào tạo tại Việt Nam.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tiếp tục rà soát và điều chỉnh các quy định về ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào cho các ngành đào tạo trọng điểm. Các trường đại học cũng được khuyến khích tham gia đóng góp ý kiến và đề xuất giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu thực tế của xã hội.

]]>
Nỗ lực vượt khó của nhà trường vùng biên Hà Giang https://doisongvanhoa.net/no-luc-vuot-kho-cua-nha-truong-vung-bien-ha-giang/ Sat, 14 Jun 2025 19:23:39 +0000 https://doisongvanhoa.net/?p=13934

GD&TĐ – Trường PTDT Bán trú Tiểu học Chí Cà (Xín Mần, Hà Giang) là điểm sáng trong công tác giáo dục vùng biên, nơi thầy cô và học sinh dân tộc thiểu số nỗ lực vượt khó để học tốt.

Thầy cô và học sinh nơi biên giới nỗ lực học tập và giảng dạy

Nằm cách trung tâm TP Hà Giang 150km, Xín Mần là huyện vùng cao biên giới phía Tây tỉnh Hà Giang, với hơn 7 vạn người thuộc 16 dân tộc khác nhau. Chí Cà là một trong 4 xã biên giới của huyện, với chiều dài đường biên hơn 6km, giáp với huyện Mã Quan (Vân Nam – Trung Quốc).

Dân số chủ yếu là đồng bào dân tộc Mông, sinh sống tại 10 thôn bản, tỷ lệ hộ nghèo và cận nghèo ở mức cao. Năm học vừa qua, toàn xã Chí Cà có trên 1.100 học sinh với 48 lớp. Trường PTDT Bán trú Tiểu học Chí Cà có 21 lớp học, 475 học sinh với 100% là học sinh dân tộc thiểu số.

Học sinh nhà trường đang sinh hoạt tại khu nhà với 9 phòng cấp 4

Học sinh sinh hoạt tại khu nhà cấp 4

Hiệu trưởng Trường PTDT Bán trú Tiểu học Chí Cà Đỗ Văn Tuyên cho biết: Nhà trường luôn quan tâm chăm lo cho học sinh bán trú, góp phần tích cực vào việc duy trì sĩ số, nâng cao chất lượng giáo dục. Để học sinh bán trú ăn ở, sinh hoạt theo đúng nền nếp, nhà trường đã chủ động xây dựng nội quy bán trú, thời gian biểu, đồng thời phân công giáo viên trực, quản lý học sinh.

Thách thức trong công tác giáo dục vùng biên

Cơ sở vật chất của Trường PTDT Bán trú Tiểu học Chí Cà hiện có 16 phòng cấp 4 làm nhà công vụ giáo viên và khu nhà cấp 4 với 9 phòng cho học sinh. Khu bếp và khu phòng ăn được xây dựng từ lâu có diện tích nhỏ hẹp.

Thầy Tuyên cho biết: Việc đưa học sinh ở các điểm trường về trường chính để học gặp khó khăn do điều kiện cơ sở vật chất ở trường chính còn hạn chế. Trường cần đầu tư thêm phòng học, phòng học bộ môn, phòng làm việc, khu bếp ăn, khu vệ sinh và khu nhà tắm.

Trường PTDT Bán trú Tiểu học Chí Cà có 100% học sinh dân tộc thiểu số

Trường có 100% học sinh dân tộc thiểu số

Trưởng phòng GD&ĐT huyện Xín Mần Trần Đức Bảo cho biết: Phòng đã triển khai thực hiện công tác bán trú và đạt được kết quả. Tuy nhiên, cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn, một số công trình phục vụ cho việc quản lý, chăm sóc, nuôi dưỡng học sinh chưa đảm bảo.

Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục

Ngành Giáo dục Xín Mần đã tham mưu cho huyện UBND huyện đầu tư bổ sung, nâng cấp cơ sở vật chất cho các trường chưa đạt chuẩn quốc gia. Các trường học cũng đẩy mạnh công tác xã hội hóa, huy động các nguồn lực đầu tư, mua sắm trang thiết bị giáo dục.

Với sự nỗ lực của thầy cô và học sinh, Trường PTDT Bán trú Tiểu học Chí Cà đã đạt được nhiều thành tích trong dạy và học. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều khó khăn cần được tháo gỡ để nâng cao chất lượng giáo dục vùng biên.

]]>