Nội dung chính
Giáo dục pháp luật là chìa khóa tạo nên môi trường học đường an toàn và văn minh. Khi học sinh nắm vững các quy định, họ không chỉ bảo vệ bản thân mà còn góp phần xây dựng một cộng đồng học tập lành mạnh, giảm thiểu tội phạm và tệ nạn xã hội.
1. Vai trò của giáo dục pháp luật trong môi trường học đường
Việc truyền đạt kiến thức pháp luật bên cạnh chương trình học thường ngày giúp học sinh nhận thức rõ ràng về quyền và nghĩa vụ của mình. Những nội dung như an toàn giao thông, phòng chống tội phạm trên không gian mạng, và các quy tắc ứng xử xã hội trở thành nền tảng để các em tự bảo vệ mình trước những rủi ro tiềm ẩn.
2. Những hoạt động thực tiễn tại Hà Nội
2.1. Chuyên đề tại Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Phúc Lợi)
Vào sáng ngày 16/1, trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm phối hợp với Công an phường Phúc Lợi tổ chức chuyên đề “Tuyên truyền An toàn giao thông, Phòng chống tội phạm và tệ nạn xã hội trong học đường và trên không gian mạng”.
Trong buổi lễ, Thiếu tá Trần Thanh Bình và Thượng úy Đặng Công Minh – cán bộ Công an phường Phúc Lợi đã chia sẻ những kiến thức thực tiễn về việc tham gia giao thông an toàn, cách phòng tránh tội phạm và các tệ nạn xã hội trên mạng. Các câu hỏi và tình huống được đưa ra gần gũi với đời sống học sinh, giúp các em rèn luyện kỹ năng phản ứng nhanh và đưa ra quyết định đúng đắn.
Hiệu trưởng cô Võ Hương Lam nhấn mạnh: “Hiểu luật lệ giao thông không chỉ bảo vệ bản thân mà còn là trách nhiệm với gia đình và xã hội”. Hành vi lạng lách, đánh võng không còn là “đáng ngầu” mà là dấu hiệu của sự thiếu trách nhiệm, có thể gây nguy hiểm cho cả người lái và người đi bộ.
2.2. Chuyên đề tại Trường THPT Trần Hưng Đạo (Quận Thanh Xuân)
Đồng thời, trường THPT Trần Hưng Đạo tổ chức một buổi tuyên truyền do chính các học sinh tự biên, tự diễn. Dưới sự hướng dẫn của thầy Vũ Đình Hà, các em đã “sân khấu hoá” những tình huống giao thông thực tế, truyền tải thông điệp an toàn tới cộng đồng.
Thầy Vũ Đình Hà, Hiệu trưởng, cho biết: “Luật giao thông không chỉ là quy định để đối phó với cảnh sát, mà là quy tắc sinh tồn. Khi học sinh hiểu ý nghĩa của mỗi biển báo, vạch kẻ đường, họ sẽ tự giác chấp hành như một thói quen văn minh, giảm ùn tắc và tai nạn”.
Những buổi tuyên truyền này không chỉ dừng lại ở việc nhắc nhở đội mũ bảo hiểm hay dừng đèn đỏ. Chúng còn xây dựng văn hoá giao thông văn minh, giúp học sinh nhận diện điểm mù của xe buýt, xe tải và biết cách di chuyển an toàn trong giờ cao điểm.
3. Kết luận và khuyến nghị
Hành trình trưởng thành của học sinh không chỉ đo bằng điểm số mà còn bằng mức độ an toàn và đạo đức mà họ thể hiện. Đẩy mạnh giáo dục pháp luật, đặc biệt là an toàn giao thông và phòng chống tội phạm trên mạng, là bước đi thiết thực để bảo vệ thế hệ trẻ trước những thách thức của xã hội hiện đại.
Những hoạt động như trên không chỉ là khẩu hiệu, mà là hành động thực tiễn giúp học sinh phát triển kỹ năng sống, trách nhiệm công dân và tinh thần đồng đội. Các nhà trường, phụ huynh và cơ quan chức năng cần tiếp tục hợp tác, tạo ra nhiều chương trình giáo dục pháp luật đa dạng, phù hợp với lứa tuổi để xây dựng môi trường học đường an toàn và văn minh.
Đình Tuệ